| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | |
| 1. A. 8.00-9.30 |
JM PSYCH-PKiZ 5-1 (19) (15) Diagnoza i terapia zaburzeń ze spektrum autyzmu A2.03 (18), r |
JM PSYCH-PWiS 4-2 (28) (20) Praktyka śródroczna - interwencja psychologiczna: tworzenie planu pracy z dzieckiem C2.05 (38), r |
JM PSYCH-PWiS 5-2 (22) (15) Diagnoza i terapia zaburzeń ze spektrum autyzmu C0.04 (26), r |
JM PSYCH-PWiS 4-2 (28) (35) Praktyka śródroczna - interwencja psychologiczna: doradztwo, poradnictwo, modyfikacja zachowania dziecka C2.05 (38), r |
||||||
| 2. A. 9.45-11.15 |
JM PSYCH-PWiS 4-2 (28) (35) Praktyka śródroczna - interwencja psychologiczna: doradztwo, poradnictwo, modyfikacja zachowania dziecka C2.05 (38), r |
JM PSYCH-PWiS 4-2 (28) (20) Praktyka śródroczna - interwencja psychologiczna: tworzenie planu pracy z dzieckiem C2.05 (38), r |
||||||||
| 3. A. 11.30-13.00 |
JM PSYCH-PWiS 4-2 (28) (35) Praktyka śródroczna - interwencja psychologiczna: doradztwo, poradnictwo, modyfikacja zachowania dziecka C2.05 (38), r |
|||||||||
| 4. A. 13.15-14.45 |
||||||||||
| 5. A. 15.00-16.30 |
||||||||||
| 6. A. 16.45-18.15 |
JM PSYCH-PWiS 5-2 (22) 1 X; 19 XI (4)DIAGNOZA GOTOWOŚCI SZKOLNEJ (w) *C0.05 (26), r |
|||||||||
| 7. A. 18.30-20.00 |