| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | ||||||
| 1 | A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | ST I PED-PO 3-1 (31) (15) WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA (w) C0.08 (32), r |
A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | ST JM PPiW 5-2 (24) (15) Diagnoza pedagogiczna C2.05 (38), r |
A. 8.00-9.30 | |||
| 2 | A. 9.45-11.15 | A. 9.45-11.15 | ST I PED-PO 3-1 (31) (15) Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka C0.08 (32), r |
A. 9.45-11.15 | A. 9.45-11.15 | ST JM PPiW 5-2 (24) (30) DIAGNOZA PEDAGOGICZNA (w) C2.01 (104+2np) Aula, r ST JM PPiW 5-1 (23) (30) DIAGNOZA PEDAGOGICZNA (w) C2.01 (104+2np) Aula, r |
A. 9.45-11.15 | |||
| 3 | A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | |||||
| 4 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | ST I PED-PO 2-1 (24) (30) Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej C0.05 (26), r |
A. 13.15-14.45 | ||||
| 5 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | |||||
| 6 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | ..... | ..... | ||||
| 7 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | ..... | ..... |