| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | ||||||
| 1 | B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | |||||
| 2 | B. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | |||||
| 3 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | |||||
| 4 | B. 13.15-14.45 | ST JM PPiW 4-1 (23) (30) STRATEGIE STYMULOWANIA ROZWOJU I AKTYWIZACJI DZIECKA (w) C2.01 (104+2np) Aula, r ST JM PPiW 4-2 (23) (30) STRATEGIE STYMULOWANIA ROZWOJU I AKTYWIZACJI DZIECKA (w) C2.01 (104+2np) Aula, r |
B. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | ||||
| 5 | B. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | ST I PED-PO 2-1 (24) (30) POJĘCIA I SYSTEMY PEDAGOGICZNE (w) C1.01 (114+2np) Aula, r ST I PED-PSzAK 2-1 (38) (30) POJĘCIA I SYSTEMY PEDAGOGICZNE (w) C1.01 (114+2np) Aula, r |
B. 15.00-16.30 | ||||
| 6 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | ST II PED-TPiWRDZ 2-1 (38) (15) Psychologia zdolności C2.05 (38), r |
B. 16.45-18.15 | ||||
| 7 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | ..... | ..... |