PNJN

Rodzaje tekstów

Zaliczenie / egzamin

I rok,

sem. 1 (30h)

poziom B1

Pisanie twórcze

1.      Kurzgeschichten/Kurzerzählung (z. B. Bildergeschichten, Lügengeschichten, Kriminalgeschichten, Fantasiegeschichten, Märchen etc.)

Prowadzenie korespondencji

2.      Persönlicher Brief  mit Elementen von einem Bericht (Ereignisse) und einer Schilderung (Erfahrungen, Gefühle).

Zaliczenie na podstawie 3 prac napisanych na zajęciach (ein Brief, zwei Kurzgeschichten). Dopuszcza się korzystanie ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.

I rok,

sem. 2 (30h)

poziom B1+

Prowadzenie korespondencji

1.      Erlebnisbericht (z. B. Reisebericht) als Teil eines persönlichen Briefs

Pisanie twórcze

2.      Beschreibung (eines Bildes, eines Vorgangs)

Przetwarzanie tekstu

3.      persönlichen Brief schreiben als Paralleltext (Anhang z. B. eines Dialogs, einer Notiz, Pressemeldung etc.)

Zaliczenie na podstawie 3 prac napisanych na zajęciach (Bericht, Beschreibung, Brief).

Dopuszcza się korzystanie ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.

Egzamin: student wybiera jeden z 2 rodzajów tekstu wprowadzonych w obu semestrach.

Dopuszcza się korzystanie ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.

II rok,

sem. 3 (30 h)

poziom B2

Pisanie twórcze (kreatywne)

1.      Inhaltsangabe

2.      Film- oder Theaterstückrezension

Pisanie sprawozdań, rozprawek i opracowań

3.      Problemerörterung anhand Vorgaben (z. B. Statistik, Zeitungsartikel etc.)

Zaliczenie na podstawie 3 prac napisanych na zajęciach.

Dopuszcza się korzystanie ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.

II rok

sem. 4 (30 h)

poziom B2+

Prowadzenie korespondencji

1.      Bewerbungsschreiben / Motivationsbrief und CV (Europass), Antrag (z. B. um ein Stipendium, Praktikum etc.)

Pisanie sprawozdań, rozprawek i opracowań

2.      Referat (Text)

Przetwarzanie tekstu

3.      Zusammenfassung eines kurzen populärwissenschaftlichen Textes

Zaliczenie na podstawie 3 prac napisanych na zajęciach lub/i w domu

Dopuszcza się korzystanie ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.

Egzamin: student wybiera jeden z 2 rodzajów tekstu wprowadzonych w obu semestrach.

Dopuszcza się korzystanie ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.

III rok,

sem. 5 (30h)

poziom B2+/C1

Pisanie sprawozdań, rozprawek i opracowań

1.      Erörterung / Argumentieren

2.      Textinterpretation (schriftliche Textanalyse)

Przetwarzanie tekstu

3.      Zusammenfassung einer Debatte (z. B. einer Fernsehdiskussion) oder eines Pressetextes (z. B. einer Diskussion oder eines Interviews)

Zaliczenie na podstawie 3 prac napisanych na zajęciach.

Nie dopuszcza się korzystania ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego.