01 Września 2026
Aktualności
1 września dla jednych oznaczał powrót do szkolnej codzienności, dla innych – początek zupełnie nowego etapu. W Uniwersyteckim XII Liceum Ogólnokształcącym nowy rok szkolny rozpoczęło 441 uczniów. Wśród nich znalazło się pięć klas pierwszych. Jak podkreśla dyrektorka szkoły Dorota Linkiewicz, w czasie niżu demograficznego to bardzo dobry wynik i potwierdzenie zainteresowania ofertą liceum.
Liceum blisko Uniwersytetu
Uniwersyteckie XII LO jest szkołą o wyjątkowym profilu. Od września 2021 roku jego organem prowadzącym jest Uniwersytet Warmińsko-Mazurski. Dzięki temu uczniowie mogą korzystać z infrastruktury uczelni i uczestniczyć w zajęciach, które pozwalają im jeszcze przed rozpoczęciem studiów zetknąć się ze światem akademickim.
Licealiści mają możliwość udziału w wykładach i warsztatach, spotkaniach z naukowcami, a także zajęciach w uniwersyteckich laboratoriach.
– Mamy 24-osobowe klasy i małe grupy językowe, liczące zazwyczaj 12–15 osób. To pozwala na indywidualne podejście do ucznia. Do tego dochodzi możliwość korzystania z ogromnego zaplecza Uniwersytetu, w tym laboratoriów biologicznych, chemicznych i fizycznych. Bez tego wiele naszych sukcesów olimpijskich byłoby znacznie trudniejszych do osiągnięcia – podkreśla Dorota Linkiewicz.
Jak zaznacza dyrektorka, wybór szkoły jest świadomą decyzją uczniów i ich rodziców. Wysoki poziom kształcenia oznacza jednak również konieczność systematycznej pracy.
– Uczniowie i ich rodzice zdają sobie sprawę z tego, że nauka wiąże się z dużą ilością pracy. Jeżeli później chcą dostać się na dobre studia, muszą wypracować odpowiedni wynik – mówi Dorota Linkiewicz.
Nie tylko matura
Współpraca z UWM ma być dla uczniów nie tylko dodatkowym elementem edukacji, ale także okazją do poznawania własnych zainteresowań i świadomego planowania przyszłości.
– Chcemy utrzymać poziom, który już osiągnęliśmy, ale jednocześnie szukać nowych możliwości rozwoju. Słyniemy z biologii, chemii, fizyki i matematyki i chcemy nadal dawać uczniom jak najlepsze warunki do rozwijania swoich zainteresowań – podkreśla Dorota Linkiewicz i jednocześnie zaznacza, że szkoła nie chce ograniczać swojej misji wyłącznie do przygotowania młodzieży do egzaminu maturalnego. – Liczy się również droga do sukcesu. Uczymy kompetencji przyszłości, w tym kompetencji miękkich. Sam dyplom nie wystarczy. Potrzebne są relacje i wspólnota. Wynik jest ważny, ale jest tylko wynikiem. Później jest życie, które będzie weryfikowało wszystko to, czego młody człowiek nauczył się przez te cztery lata.
Jednym z celów na najbliższe lata jest dalszy rozwój zaplecza laboratoryjnego i poszerzanie możliwości, z których mogą korzystać licealiści.
Maturzyści myślą o studiach
Dla uczniów ostatnich klas rozpoczęty rok będzie przede wszystkim czasem przygotowań do matury i podejmowania decyzji dotyczących przyszłości. Natalia Więckiewicz planuje studiować kierunek lekarski. Liceum wybrała między innymi ze względu na jego wysoką pozycję w rankingach i dobre wyniki maturalne.
– Już wtedy wiedziałam, że będę chciała dobrze przygotować się do egzaminu i później dostać na studia – mówi uczennica, która również dobrze wspomina zajęcia organizowane we współpracy z UWM. – Były naprawdę bardzo ciekawe i dużo się dzięki nim nauczyliśmy. Pamiętam między innymi zajęcia z biotechnologii, podczas których wykonywaliśmy sekcje karaczanów. Było to coś nowego i naprawdę interesującego.
Na profilu matematyczno-fizycznym naukę kontynuuje Dawid Pajka. Po maturze chciałby studiować lotnictwo, szczególnie interesuje go Politechnika Poznańska. Naukę w akademickim liceum także ocenia bardzo dobrze.
– Mamy kontakt z wykładowcami akademickimi i możemy uczestniczyć w zajęciach na Uniwersytecie – przekonuje uczeń.
Hania Mateusiak i Marcelina Rzeźniak, również tegoroczne maturzystki, szkołę wybrały po udziale w dniach otwartych. Przekonała je przede wszystkim atmosfera.
– Szkoła jest dość kameralna, nie jest ogromnym liceum, a to było dla nas ważne. Oczywiście znaczenie miał również wysoki poziom nauczania – mówią uczennice i dodają, że liceum daje młodzieży przestrzeń do rozwijania zainteresowań, a ważnym wsparciem są nauczyciele i rówieśnicy.
Pierwsza klasa, pierwsze plany
Dla tegorocznych pierwszoklasistów 1 września oznaczał początek nowej edukacyjnej drogi. Adam Pałubiński od dawna planował naukę właśnie w tej szkole.
– Od co najmniej roku chciałem tutaj pójść. Szkoła ma wysoką pozycję w rankingu Perspektyw, a poza tym mam tu sporo znajomych, więc wybór był oczywisty – mówi uczeń.
Adam jest laureatem wojewódzkiego konkursu kuratoryjnego z historii, a matematykę na egzaminie ósmoklasisty napisał na 100 proc. Wybrał profil matematyczno-fizyczny, ponieważ w przyszłości chciałby studiować kierunek związany z dziedziną techniczną.
– Jednym z moich pomysłów jest cybernetyka. Ewentualnie, jeśli udałoby się rozwinąć karierę, chciałbym zostać zawodowym szachistą. Wbrew pozorom te dziedziny mają ze sobą sporo wspólnego – cybernetyka również wymaga logicznego myślenia, podobnie jak szachy – zauważa.
Spokojnie do rozpoczęcia nauki podchodzi Antek Szeliga. O wyborze szkoły zdecydowała między innymi jej atmosfera, a także doświadczenia starszej siostry, która również jest związana z liceum.
– Bardzo podoba mi się klimat szkoły. Uczy się tu moja siostra, więc wiem, jak liceum funkcjonuje i co oferuje, a są to między innymi zajęcia na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim – zaznacza Antek, który ma już również konkretny pomysł na przyszłość. Chciałby dostać się do Wojskowej Akademii Technicznej w Warszawie. – Zobaczymy, co przyniesie los. To dopiero początek i wszystko może się jeszcze zmienić.
Wysoka pozycja w rankingach
Nowy rok szkolny Uniwersyteckie XII LO rozpoczyna z mocnym dorobkiem. W Ogólnopolskim Rankingu Liceów „Perspektywy 2026” szkoła zajęła pierwsze miejsce na Warmii i Mazurach i 58. miejsce w kraju, zdobywając złoty znak jakości. W rankingu liceów akademickich znalazła się natomiast na 6. miejscu w Polsce.
Placówka osiąga również dobre wyniki w konkursach i olimpiadach przedmiotowych. W tegorocznym rankingu olimpijskim zajęła 31. miejsce w kraju. O wysokiej pozycji szkoły decydują także wyniki egzaminów maturalnych – zarówno z przedmiotów obowiązkowych, jak i rozszerzonych. Dla uczniów oznacza to możliwość nauki w szkole o ugruntowanej pozycji, która jednocześnie daje dostęp do zasobów i doświadczenia Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.
„To jest ich życie”
Podczas inauguracji roku szkolnego Dorota Linkiewicz zwróciła się do uczniów z przesłaniem, aby szkoła była dla nich nie tylko miejscem zdobywania wiedzy, ale także przestrzenią do zadawania pytań, rozwijania ciekawości i uczenia się samodzielnego myślenia.
– Nie trzeba znać odpowiedzi na wszystkie pytania pierwszego września. W dorosłej szkole znacznie ważniejsze jest to, by nauczyć się stawiać właściwe pytania – mówiła dyrektorka.
Zachęcała również uczniów, aby nie bali się popełniać błędów i systematycznie pracowali nad własnym rozwojem.
– Systematyczność może wydawać się mało efektowna, ale ma ogromną siłę. To właśnie dzięki niej z czasem „nie wiem” zamienia się w „rozumiem”, a „nie potrafię” w „umiem” – podkreślała.
Na koniec życzyła uczniom, aby czas spędzony w liceum pozwolił im rozwijać własne pasje i realizować przede wszystkim ich własne plany.
– Chciałabym, żeby nasza szkoła im w tym pomagała. Najważniejsze jest bowiem to, żeby realizowali przede wszystkim swoje marzenia – nie nasze, nie rodziców, ale swoje własne. Bo to jest ich życie – podsumowuje Dorota Linkiewicz.
Wartości Marii i Georga Dietrichów
Uniwersyteckie XII LO, wcześniej funkcjonujące jako Akademickie Liceum Ogólnokształcące, stawia na przygotowanie młodzieży do dalszej edukacji, jednocześnie wykorzystując potencjał i zaplecze UWM. Uczniowie mogą wybierać spośród różnych profili kształcenia, m.in. biologiczno-chemicznego, matematyczno-fizycznego czy humanistycznego. Kontakt z uczelnią pozwala im wcześniej poznać świat akademicki, sprawdzić swoje zainteresowania w praktyce i świadomiej planować przyszłą ścieżkę edukacyjną.
Patronami szkoły są Maria i Georg Dietrichowie, wielcy przyjaciele Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, zaangażowani w jego rozwój. Wartości, które reprezentowali – pomoc drugiemu człowiekowi, praca nad własnym rozwojem oraz budowanie relacji opartych na wzajemnym szacunku – pozostają ważnym elementem misji szkoły.
Nowy rok szkolny w Uniwersyteckim XII LO będzie więc nie tylko czasem nauki i przygotowań do egzaminów. To także kolejny etap rozwijania pasji, zdobywania doświadczeń i odkrywania możliwości, jakie daje młodym ludziom połączenie edukacji licealnej ze światem akademickim.
syla
