3 kwietnia 2014 r. nasi studenci i wykładowcy reprezentowali Katedrę Socjologii w trakcie Dnia Otwartych Drzwi UWM. Promowaliśmy socjologię. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć:
Polska posiada jeden z najgorszych wskaźników dotyczących kształcenia dorosłych w Europie. Diagnoza Społeczna 2013 wskazuje na brak skłonności do korzystania z usług edukacyjnych osób w wieku powyżej 39 lat.
Tylko 1,6% osób powyżej 39 roku życia kształci się w systemie szkolnym lub pozaszkolnym (Diagnoza Społeczna 2013). Unia Europejska zwraca uwagę, że kształcenie ustawiczne jest istotnym czynnikiem wpływającym na tempo rozwoju nowoczesnych społeczeństw.
Katedra Socjologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie pragnie wyjść naprzeciw potrzebom edukacyjnym osób pracujących, którzy posiadają świadectwo maturalne i chcieliby zdobyć wykształcenie wyższe na poziomie licencjata w systemie dziennym (bezpłatnie). czytaj dalej
Debata „Perspektywy rozwoju demokracji partycypacyjnej w Polsce”
Czas i miejsce: 4 marca 2014r. (wtorek) w godz. 10.00-14.00 WNS UWM w Olsztynie, Katedra Socjologii, sala 117.
Fundacja „Forum Dialogu Publicznego” wraz z instytucjami partnerskimi: Katedrą Socjologii WNS UWM w Olsztynie, Instytutem Politologii UG w Gdańsku oraz Fundacją im. Róży Luksemburg, ma przyjemność zaprosić do udziału w debacie na temat demokracji partycypacyjnej w Polsce. W debacie udział wezmą przedstawiciele świata nauki: profesorowie, adiunkci i doktoranci, politycy, oraz działacze społeczni, zainteresowani tematyką partycypacyjnego modelu współpracy i kreowania polityk publicznych. Spotkanie odbędzie się 4 marca o godzinie 10.00 na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, w sali 117. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych.
Program konferencji do pobrania (MS word):
UWAGA!!! ZMIANA TERMINU I MIEJSCA konferencji:
Konferencja odbędzie się w dn. 20.05 (wtorek), początek o godz. 9.00 w Urzędzie Marszałkowskim w Olsztynie. Równolegle (początek o 11.00) będzie odbywał się II Konwent Rad Programowych Telewizji Polskiej.Szczegóły: Komunikat nr 2
Życie społeczeństw, w których panują nowoczesne warunki produkcji, przypomina olbrzymie zbiorowisko spektakli. Wszystko, co dawniej przeżywano bezpośrednio, oddaliło się, przybierając postać przedstawienia.
Guy Debord, „Społeczeństwo spektaklu”[1]
Ogólnopolska Konferencja Naukowa
DRYFOWANIE PRZEZ CZAS.SPOŁECZEŃSTWO SPEKTAKLU DWADZIEŚCIA LAT PÓŹNIEJ
Olsztyn, 20.05.2014 (po zmianie)
Tematyka Konferencji
W 2014 roku przypada dwudziesta rocznica śmierci Guy’a Deborda (1931-1994), francuskiego rewolucjonisty i intelektualisty, poety i wywrotowca, teoretyka i praktyka nowych ruchów społecznych, a zarazem performera, prekursora happeningów, reżysera filmowego, jednego z najczęściej cytowanych francuskich pisarzy powojennych, którą to pozycję zyskał zaledwie dwiema książkami, jakimi są Społeczeństwo spektaklu oraz Rozważania o społeczeństwie spektaklu. Celem organizowanej Konferencji jest próba dokonania nowej interpretacji dzieł Deborda z perspektywy XXI wieku, jak również przeanalizowanie zagadnienia czym jest dziś, w realiach XXI wieku „społeczeństwo spektaklu”, wyposażone w nowoczesne media komunikacyjne. Czy Internet nie spełnia dziś roli rewolucyjnego areopagu, (vide: arabska wiosna), stając się platformą działania nowych ruchów społecznych, takich jak Oburzeni, ACTA-wiści. czytaj dalej
W dniu 25 października 2013 r. w Katedrze Socjologii UWM miała miejsce Ogólnopolska Konferencja Naukowa pt. „Oblicza regionalizmu„. Konferencję zorganizowała katedralna Pracowania Studiów Regionalnych.
W ramach programu Narodowego Centrum Kultury – Dom Kultury+ Inicjatywy lokalne 2013 – Ełckie Centrum Kultury realizuje projekt „Wyjdź z Kulturą”. Pierwszym etapem była „Diagnoza stanu kultury w Ełku”, w której uczestniczył koordynator projektu i pracownik Katedry Socjologii – dr Stefan M. Marcinkiewicz. Efektem pierwszych prac jest raport badawczy.
W dniach 16 – 17 maja 2013 r. w Katedrze Socjologii miała miejsce Ogólnopolska Konferencja Naukowa z udziałem gości zagranicznych pt. „Nowe media i wyzwania współczesności„. Konferencję zorganizowała katedralna Pracownia Komunikacji Społecznej i Nowych Mediów.
Dni Otwarte Wydziału Nauk Społecznych 09.04.2013 – promocja kierunku socjologia przez studentów socjologii i członków Koła Naukowego Socjologów Quaero
Raport „Perspektywy rozwoju. Warmińsko-mazurskie” przygotowany przez dr. Jacka Poniedziałka z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego to pierwsza publikacja Instytutu Obywatelskiego z cyklu „Regiony”, który ma na celu przybliżyć poszczególne części naszego kraju.
Raport przedstawia historię regionu i jej wpływ na rozwój województwa. Charakteryzuje zasoby środowiskowe oraz ocenia stan infrastruktury transportowej, regionalnego rynku pracy i kapitału intelektualnego. Ilustruje także potencjał rozwojowy Warmii i Mazur.
Pobierz: Raport (pdf)
OBLICZA REGIONALIZMU
TOŻSAMOŚĆ – IDEE – PRAKTYKA
Ogólnopolska konferencja naukowa – Olsztyn, 24-25.10.2013 r.
Parafrazując sławetne słowa wpisane w Manifest Komunistyczny można stwierdzić, że współcześnie po Polsce i Europie krąży „widmo” regionalizmu. Niesłabnąca jego siła czyni zeń atrakcyjny poznawczo obiekt naukowych dociekań. Regionalizm to zjawisko definiowane jako ideologia, wokół której ogniskują się mniej lub bardziej liczne, bardziej lub mniej sformalizowane organizacje i ruchy społeczne nakierowujące swoją aktywność na ochronę, propagowanie czy odbudowę regionalnych (kulturowych, społecznych i ekonomicznych, a także politycznych) odrębności. Przedmiotowe zjawisko wygenerowane przed stuleciami przez znoszące odrębności regionalne, uniwersalizujące narodową kulturę narodowe państwo, intensyfikowane przez procesy globalizacyjne, było i jest obiektem naukowych dociekań nauk społecznych i humanistycznych (językoznawstwa i literaturoznawstwa, etnologii i socjologii, nauk politycznych i ekonomii, a także społecznej geografii czy nauk prawnych). Zdaje się jednak, że istnieje uzasadniona konieczność usystematyzowania naukowej nad regionalizmem refleksji, takiej która po pierwsze przekraczałaby granice wąsko pojmowanych dyscyplin naukowych, po drugie wykorzystując płodne poznawczo wątki wypracowywane dotychczas pokonywałaby ich słabości, proponując nowatorskie ujęcia. czytaj dalej
