Na Wydziale Bioinżynierii funkcjonuje 17 kół naukowych, aktywizując ok. 160 osób studiujących. Ich działalność jest szeroka i obejmuje zagadnienia z zakresu biotechnologii, genetyki, akwakultury, dobrostanu zwierząt, a także tematy hodowlane, żywieniowe, środowiskowe, ekologiczne. Studenci i studentki zrzeszeni w kołach w ubiegłym roku zrealizowali bądź wzięli udział w ok. 50 inicjatywach społecznych i pozyskali ponad 91 tys. zł na swoją działalność. Były to fundusze z projektu RID, środki od prorektora ds. studenckich, wsparcie dziekańskie i sponsorskie. Członkowie kół zrealizowali w ostatnich roku sześć projektów badawczych, dofinansowanych z RID.

Prof. Adam Okorski, pełnomocnik rektora ds. kół naukowych, uważa, że w studentach i studentkach drzemie ogromny potencjał. Na całym UWM działa 230 kół naukowych,

– Wśród studentów widzę przyszłych naukowców. Mam nadzieję, że stopniowo będą zasilać nasze szeregi i liczę na to, że być może zastąpią nas kiedyś. Z roku na rok obserwujemy duży udział studentów, którzy wykazują aktywność w ramach kół naukowych i aplikują później do Szkoły Doktorskiej – mówił „Wiadomościom Uniwersyteckim” prof. Adam Okorski. – Zadziwiają mnie w młodych ich nowatorskie pomysły. To jest inne spojrzenie na świat nauki w stosunku do tego, co my reprezentujemy. Ich otwartość stanowi potencjał.

Seminarium otworzyła prof. Urszula Czarnik, dziekan WBZ, a dawniej członkini koła naukowego i jego przewodnicząca.

– Ruch studenckich kół naukowych na naszym wydziale ma długą tradycję, bo sięga początku powstania wydziału, czyli roku 1951 – mówiła prof. Czarnik, zwracając uwagę na różnorodność i duży wybór działających na WBZ kół. – Wybór studiów na naszym wydziale nie jest przypadkowy. Przychodzicie z konkretnymi zainteresowaniami, żeby tutaj rozwijać swoje pasje naukowe. To właśnie w kołach naukowych teoria spotyka się z praktyką, a ciekawość z odwagą zadawania pytań i szukania na nie odpowiedzi.

Dziekan zwróciła się także do opiekunów kół naukowych.

– To państwa praca, często wykraczająca poza standardowy zakres obowiązków, oraz cierpliwość i chęć towarzyszenia studentom na każdym etapie życia akademickiego, sprawiają, że koła naukowe mogą się tak prężnie rozwijać – podkreśliła prof. Czarnik.

Badanie kół naukowych na UWM

Dr inż. Iwona Chwastowska-Siwiecka w zastępstwie za dr Bernadettę Olender-Jermacz z Wydziału Nauk Społecznych UWM przedstawiła wyniki badań z jej doktoratu „Społeczno-edukacyjne funkcje studenckich kół naukowych (w świetle opinii studentów i opiekunów kół)”.

– Brałam udział w wywiadzie bezpośrednim, który był częścią tych badań. Miałam także możliwość uczestniczenia w rozprawie doktorskiej. Dr Olender-Jermacz po raz pierwszy na UWM podjęła się tematu związanego z kołami naukowymi. Badania obejmowały 16 wydziałów i filię zamiejscową w Ełku – mówiła d inż. Iwona Chwastowska-Siwiecka. W badaniach najliczniej reprezentowane przez studentów i studentki były wydziały Nauk Społecznych oraz Rolnictwa i Leśnictwa. WBZ był z kolei w czołówce odpowiedzi w kategorii opiekunów kół. Rozmowa z dr Bernadettą Olender-Jermacz o wynikach tych badań dostępna jest na stronie UWM.

Dr inż. Iwona Chwastowska-Siwiecka przybliżyła wypływające z badania kół naukowych propozycje zmian.

– Cenne jest tworzenie kół międzywydziałowych i to już się odbywa, bo mamy transfer studentów z różnych wydziałów. Koła naukowe są dla wszystkich, nie możemy się zamykać. Proponowane jest również opracowanie systemu wspierania opiekunów kół naukowych w ich działalności. My, opiekunowie, nie jesteśmy zostawieni sami sobie, nauczyliśmy się, jak działać, ale wsparcie i docenienie naszej pracy jest ważne – mówiła dr inż. Chwastowska-Siwiecka, dodając kolejną propozycję zmian, czyli zwiększenie widoczności kół naukowych w mediach społecznościowych.

Pomoc w rozwinięciu naukowych skrzydeł

Na seminarium obecna była m.in. prof. Dorota Witkowska, kierownik projektu RID w dyscyplinie zootechnika i rybactwo. To m.in. dzięki środkom z tego projektu koła naukowe mogły realizować projekty badawcze.

– W 2026 roku macie duże możliwości. Korzystajcie ze środków, które są przeznaczona na realizację grantów. Możecie pojechać na konferencje zagraniczne i organizować wyjazdy poza programem studiów – zachęcała studentów prof. Witkowska.

Anna Dąbrowska, koordynator programu Erasmus+ z Biura Współpracy Międzynarodowej przybliżyła możliwości wyjazdu za granicę na wymiany studenckie i praktyki.

– Taki wyjazd to dzielenie się pasją i wiedzą ze studentami za granicą, poszerzenie horyzontów i możliwość przywiezienia jakiegoś doświadczenia do nas – mówiła Anna Dąbrowska.

Koła naukowe dają więcej niż same studia

Reprezentanci kół naukowych działających na WBZ nie tylko podsumowywali ostatni rok pod kątem badań i realizowanych projektów, wyjazdów i konferencji, publikacji i zaangażowania w różne inicjatywy, ale także z pasją opowiadali o tym, dlaczego w kole działają. Zapraszali także kolegów i koleżanki na swoje spotkania, podkreślając, że koło naukowe to nie tylko rozwój wiedzy, ale też poznawanie siebie nawzajem.

– Nasze koło zajmuje się badaniami ichtiofauny w naszych rodzimych wodach, zarówno nizinnych, jak i górskich. Oceniamy to, co tam się dzieje i co robią użytkownicy jezior. Przyszedłem na studia jako osoba niezwiązana ze światem rybackim, koło pozwoliło mi oswoić się z terminologią tego świata, która jest niszowa i nie jest tak powszechnie znana jak np. akwarystyczna – mówił Grzegorz Peczka z Naukowego Koła Hydrobiologów i Rybaków. Opowiadał m.in. o prowadzonych przez koło badaniach nad sumem europejskim i jego odżywianiem.

Na WBZ obok kół z wieloletnią tradycją, działają te założone w ostatnich latach. Wyzwaniem dla wszystkich jest mierzenie się z rotacją studentów kończących studia i układaniem pracy koła przez nowych członków.  

– Jesteśmy kołem stworzonym przez pasjonatów hodowli zwierząt amatorskich i tematów z nimi powiązanych, jak ogrody zoologiczne czy azyle dla zwierząt. Nasz dorobek jest niewielki, bo w tamtym roku doszło do sporych zmian w kole. Jako obecni członkowie koła dopiero się uczymy, jak wszystko powinno funkcjonować – mówił Oskar Parchucik ze Studenckiego Koła Hodowców Zwierząt Amatorskich.

Seminarium było II edycja wydarzenia „STUDENCKIE KOŁA WBZ – wiedza, pasja, rozwój”. Zostało dofinansowane ze środków Ministra Nauki w ramach Programu „Regionalna inicjatywa doskonałości”.

Anna Wysocka

fot. Janusz Pająk